La réforme du baccalauréat

Fin des séries en voie générale, parcours choisis, épreuve anticipée écrite et orale de français, contrôles continus comptant dans la note finale... autant de modifications que les élèves de première en 2019-2020 sont en train d'inaugurer dans la nouvelle organisation du baccalauréat.

Pascal Cagnato propose un débat autour de cette nouvelle formule qui implique aussi l'évolution du métier d'enseignant.

La nouvelle formule a démarré ce lundi avec les premières épreuves communes de contrôle continu, les fameux E3C.

• Pourquoi cette réforme suscite-t-elle le rejet de la plupart des syndicats d’enseignants, l’inquiétude des parents d’élèves mais aussi celle des psychologues scolaires ?
   
• Qu’est-ce qui va changer et quel est l’objectif recherché par le ministre de l’éducation nationale ?

Depuis le début de la semaine, la colère ne retombe pas, blocages de lycées,  grèves reconductibles, épreuves annulées, comment sortir de cette impasse, le ministère doit-il reculer ?

Plusieurs invités en plateau :

• Stéphanie Anfray, présidente départementale FCPE.
   
• Sylvie Amici, présidente de l'association des psychologues de l’Education Nationale.
   
• Jean-Pascal Méral, professeur, secrétaire académique SNES FSU Bordeaux.
   
• François Coux, directeur académique des services départementaux de l’Education Nationale.

Plusieurs reportages pour illustrer cette thématique :

•  la réforme c’est quoi ? Explications.
• La mobilisation s’organise, les établissements sont bloqués.
• Comment ça marche chez nos voisins européens ?