En quête d'images Junior : les photographies de sport et d'actualité

Comment les enfants peuvent-ils distinguer, parmi toutes les sollicitations visuelles quotidiennes, celles qui relèvent de l’information, de la publicité, de la création, du mensonge ou de la manipulation ?

Il semble urgent de les aider à prendre du recul pour faire le point. On arrête de scroller et on choisit une image. On l’analyse, l’étudie, la décortique avec l'auteur ou un professionnel de l'image. Photographe, reporter, graphiste, peintre, dessinateur, graffeur... Ils se déplacent en classe à la rencontre d’élèves de CM1, CM2 ou 6ème dans une démarche d’éducation aux médias.

Cette rencontre est l’occasion de sensibiliser ces jeunes citoyens à l’importance de la composition d'une image, de son cadrage et de sa lumière. Leur donner les clés qui leur permettront de mesurer combien ces éléments techniques peuvent influer sur le message qui nous est transmis. Découvrir que derrière l’image se révèle l’intention de son auteur. Une séance très interactive, sous forme de dialogue et d’atelier pratique pour qu’ils apprennent à observer, contextualiser et porter un regard critique sur les images dont ils sont entourés.